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5+体育3日视频直播NBA:山猫VS火箭 太阳VS勇士

发布时间:2013年02月02日 19:56进入体育论坛来源:CNTV手机看视频

继2013亚冠捧杯后,时隔2年,恒大重返亚冠决赛,捍卫着东亚俱乐部的足球荣耀。

暴扣、火锅、空接、妙传、抢断,NBA五佳球视频奉献篮球场上无与伦比的精彩表演。

2月3日,CNTV5+体育台将为您带来当日全部场次的文字直播以及山猫VS火箭、太阳VS勇士两场比赛的视频直播,敬请期待。

9:00视频直播:山猫VS火箭直播入口文字直播:CNTV5+体育台

11:30视频直播:太阳VS勇士直播入口高清文字直播:CNTV5+体育台

北京时间2月3日,火箭将迎来山猫的挑战。火箭最近大起大落让人捉摸不清,山猫在乔丹的带领下能否创造奇迹?而太阳面对老对手勇士究竟能擦出怎样的火花?CNTV5+体育台将为您一一揭晓。

直播实录:网队114-103山猫

无迹: 队和山猫之间的主客场背靠背第二战即将在山猫主场时代华纳球馆打响……

无迹: 两支球队刚刚进行完主客场背靠背的头一场比赛,主场作战的网队未能够获得希望中的胜利,87-95不敌山猫,目前已经主场三连败。

无迹: 华莱士右翼跳投不中,洛佩兹篮板 【网队 0-0 山猫】{第一节}

无迹: 西蒙斯左翼底角三分不中,贝尔篮板 【网队 0-0 山猫】{第一节}

无迹: 卡特右翼三分不中,洛佩兹补篮得手 【网队 4-1 山猫】{第一节}

无迹: 哈里斯上篮不中,洛佩兹补篮得手 【网队 6-3 山猫】{第一节}

无迹: 迪奥左翼中投不中,迪奥进攻篮板 【网队 6-3 山猫】{第一节}

无迹: 迪奥强攻篮下被哈塞尔犯规破坏 【网队 18-15 山猫】{第一节}

无迹: 贝尔妙传,奥卡福无人防守暴扣得手 【网队 20-18 山猫】{第一节}

无迹: 贝尔右翼三分不中,洛佩兹篮板 【网队 22-18 山猫】{第一节}

无迹: 卡特右翼三分不中,迪奥篮板 【网队 22-18 山猫】{第一节}

无迹: 海耶斯右翼三分不中,迪奥篮板 【网队 22-20 山猫】{第一节}

无迹: 迪奥上篮不中,抢下进攻篮板 【网队 22-20 山猫】{第一节}

无迹: 华莱士快攻上篮得手,同时造成阿联犯规 【网队 22-25 山猫】{第一节}

无迹: 杜林突破抛投不中,第一节比赛结束 【网队 22-26 山猫】{第一节}

无迹: 卡特5分3次助攻,哈里斯4分2次被帽,洛佩兹4分7个篮板,阿联5分2个抢断 【网队 22-26 山猫】{第一节}

无迹: 贝尔4分,华莱士11分,奥卡福6分3个篮板,迪奥5分4个篮板3次助攻 【网队 22-26 山猫】{第一节}

无迹: 霍二叔上篮不中,奥卡福补篮还是不中 【网队 22-26 山猫】{第二节}

无迹: 海耶斯突破抛投不中,奥卡福篮板 【网队 27-31 山猫】{第二节}

无迹: 贝尔右翼中投不中,海耶斯篮板 【网队 27-31 山猫】{第二节}

无迹: 杜林上篮不中,奥古斯丁篮板 【网队 27-33 山猫】{第二节}

无迹: 安德森右翼三分不中,菲尔顿篮板 【网队 27-35 山猫】{第二节}

无迹: 菲尔顿左翼不中,西蒙斯篮板 【网队 29-37 山猫】{第二节}

无迹: 霍华德篮下强攻不中,西蒙斯篮板 【网队 31-37 山猫】{第二节}

无迹: 阿联右翼直接跳起出手三分不中,菲尔顿篮板 【网队 32-39 山猫】{第二节}

无迹: 华莱士上篮不中,哈里斯篮板 【网队 32-39 山猫】{第二节}

无迹: 阿联右翼空位三分不中,西蒙斯补篮得手 【网队 34-39 山猫】{第二节}

无迹: 奥古斯丁左翼三分不中,迪奥补篮不中 【网队 34-39 山猫】{第二节}

无迹: 洛佩兹篮下强攻不中,奥卡福篮板 【网队 36-39 山猫】{第二节}

无迹: 菲尔顿急停不中,洛佩兹篮板 【网队 36-39 山猫】{第二节}

无迹: 卡特右翼命中三分,阿联助攻 【网队 39-39 山猫】{第二节}

无迹: 华莱士妙传,奥卡福单手暴扣 【网队 39-39 山猫】{第二节}

无迹: 贝尔左翼命中三分,迪奥助攻 【网队 39-44 山猫】{第二节}

无迹: 卡特妙传,哈里斯左翼命中三分 【网队 42-44 山猫】{第二节}

无迹: 华莱士左翼三分不中,阿联篮板 【网队 42-44 山猫】{第二节}

无迹: 哈里斯突破上篮得手同时造成奥卡福犯规 【网队 44-44 山猫】{第二节}

无迹: 菲尔顿突破抛投不中,洛佩兹篮板 【网队 47-47 山猫】{第二节}

无迹: 哈里斯14分,卡特8分4次助攻,阿联7分2个篮板,西蒙斯4分5个篮板 【网队 47-47 山猫】{第二节}

无迹: 贝尔15分,奥卡福8分6个篮板,迪奥5分5个篮板4次助攻,华莱士13分 【网队 47-47 山猫】{第二节}

无迹: 华莱士上篮不中,洛佩兹篮板 【网队 47-47 山猫】{第三节}

无迹: 易建联强攻篮下不中,奥卡福篮板 【网队 47-47 山猫】{第三节}

无迹: 阿联突破抛投不中,山猫球权 【网队 51-54 山猫】{第三节}

无迹: 菲尔顿三分不中,奥卡福抢球犯规 【网队 53-54 山猫】{第三节}

无迹: 西蒙斯左翼命中三分,哈里斯妙传 【网队 56-56 山猫】{第三节}

无迹: 奥卡福上篮不中,洛佩兹篮板 【网队 56-56 山猫】{第三节}

无迹: 阿联高位跳投不中,贝尔篮板 【网队 61-58 山猫】{第三节}

无迹: 贝尔右翼三分不中,卡特篮板 【网队 61-59 山猫】{第三节}

无迹: 菲尔顿突破上篮不中,奥卡福进攻篮板 【网队 61-59 山猫】{第三节}

无迹: 卡罗尔右翼三分不中,哈里斯篮板 【网队 61-59 山猫】{第三节}

无迹: 海耶斯左翼中投不中,贝尔篮板 【网队 61-59 山猫】{第三节}

无迹: 卡特左翼中投再中,西蒙斯助攻 【网队 65-61 山猫】{第三节}

无迹: 奥卡福突破抛投不中,洛佩兹篮板 【网队 65-61 山猫】{第三节}

无迹: 这可能是大伤啊 ,接球跑动中右大腿突然出现状况,很有可能是大腿拉伤。 【网队 65-61 山猫】{第三节}

无迹: 菲尔顿左翼压哨三分不中,第三节比赛结束 【网队 72-66 山猫】{第三节}

无迹: 卡特17分4次助攻,哈里斯23分2次助攻,洛佩兹4分13个篮板,阿联9分2个篮板,西蒙斯7分5个篮板 【网队 72-66 山猫】{第三节}

无迹: 哈里斯上篮不中,布恩进攻篮板 【网队 72-67 山猫】{第四节}

无迹: 布恩连续强攻不中,华莱士篮板 【网队 72-67 山猫】{第四节}

无迹: 哈里斯左翼三分不中,华莱士篮板 【网队 77-71 山猫】{第四节}

无迹: 奥古斯丁左翼三分不中,卡罗尔补篮得手 【网队 79-76 山猫】{第四节}

无迹: 第四节比赛还有最后的7分42秒 【网队 79-76 山猫】{第四节}

无迹: 洛佩兹强攻不中,华莱士篮板 【网队 83-80 山猫】{第四节}

无迹: 华莱士篮下得手同时造成洛佩兹犯规 【网队 85-82 山猫】{第四节}

无迹: 二罚不中,华莱士进攻篮板打进还有加罚 【网队 85-86 山猫】{第四节}

无迹: 山猫三分不中,卡特弧顶命中两分 【网队 93-89 山猫】{第四节}

无迹: 华莱士快攻不成却抢下球权再次造成犯规 【网队 93-91 山猫】{第四节}

无迹: 菲尔顿上篮不中,华莱士进攻篮板 【网队 93-93 山猫】{第四节}

无迹: 菲尔顿左翼中投还是不中,哈里斯篮板 【网队 93-93 山猫】{第四节}

无迹: 奥卡福篮下不中,海耶斯抢下篮板 【网队 94-93 山猫】{第四节}

无迹: 菲尔顿上篮得手,同时还造成洛佩兹犯规 【网队 96-95 山猫】{第四节}

无迹: 又是一场可能有绝杀发生的比赛 【网队 96-96 山猫】{第四节}

无迹: 哈里斯右翼急停不中,卡特进攻篮板再投还是不中 【网队 96-96 山猫】{第四节}

无迹: 常规时间结束,双方进入加时赛 【网队 96-96 山猫】{第四节}

无迹: 卡特妙传,布恩双手暴扣得手还有加罚 【网队 98-96 山猫】{加时赛1}

无迹: 迪奥上篮不中,海耶斯篮板 【网队 98-96 山猫】{加时赛1}

无迹: 海耶斯右翼底角三分不中,华莱士篮板 【网队 101-97 山猫】{加时赛1}

无迹: 菲尔顿险些出现一次失误 【网队 103-99 山猫】{加时赛1}

无迹: 菲尔顿中投不中,杜林篮板 【网队 103-99 山猫】{加时赛1}

无迹: 海耶斯右翼底角命中三分 【网队 106-99 山猫】{加时赛1}

无迹: 布恩上篮得手,卡特助攻 【网队 108-101 山猫】{加时赛1}

无迹: 迪奥分球失误,比赛最后1分10秒 【网队 108-101 山猫】{加时赛1}

无迹: 菲尔顿战术犯规,卡特罚球 【网队 112-103 山猫】{加时赛1}

无迹: 全场比赛结束,最终比分为: 【网队 114-103 山猫】{加时赛1}

无迹: 哈里斯26分2次助攻,卡特28分6次助攻,海耶斯14分,布恩12分,杜林9分,阿联9分2次助攻 【网队 114-103 山猫】{加时赛1}

无迹: 华莱士32分9个篮板4次助攻2个抢断,菲尔顿13分5个篮板,迪奥9分7次助攻 【网队 114-103 山猫】{加时赛1}

【课程故事】当孩子走进“亚运会”

一早,旨旨一走进班级就大声地嚷着:“我妈妈被关起来啦!”这个“惊人”的消息瞬间在班级“炸开”,一群小伙伴聚在旨旨边上问道:

孩子们非常喜欢冬奥会,对冬奥会有着一定的经验基础,对“冰墩墩、雪容融”也有着不一般的热情。而杭州亚运会更是开在家门口的亚运会,孩子对于即将到来的这场亚运会更具主人意识,了解亚运会的愿望更为迫切。大班幼儿对于运动比赛非常感兴趣,关注比赛的得分、胜负。在走进亚运会的过程中,孩子们不仅可以感受到体育比赛的魅力,更能激发他们积极向上、勇于拼搏的体育精神,在游戏中体验运动的快乐。

根据孩子们的讨论,我们开始准备乒乓球比赛需要用的游戏材料。由于教室的材料筐里已经有了乒乓球,于是我们决定先来制作球拍。可是用什么材料制作球拍呢?飞飞、越越找来了纸箱,拿着记号笔在纸箱上画出乒乓球拍的样子,凌凌用锯子锯出,飞、越又用记号笔装饰球拍。

纸箱球拍制作完毕,朗朗试着挥舞了一下,发现用力后纸箱球拍容易折:“这个太软了。”鸣发现了美工区有几块木板:”这个硬,我们可以锯出一个球拍。”谦、圻圻、戚等几个男孩子觉得鸣的方法很不错,都来帮忙画球拍、锯球拍。峻峻:“制作完球拍剩下多余的木板还可以拿来当乒乓球桌子中间的网。”

材料准备就绪,孩子们迫不及待开始玩乒乓球比赛的游戏。几个男孩子将四张长桌合并,女孩子们把三块长方形木板夹在了四张桌子中间当隔网。乒乓球比赛就要开始了……

旨旨和谦第一个来挑战乒乓球比赛,吸引了一群小观众在乒乓球桌旁为他们加油助威,胡拿来了纸、笔开始记录运动员们的得分。好玩的乒乓球比赛还吸引了老师们的加入。随着比赛的激烈开展,问题也随之而来。

在徐老师与鸣的对决中,琦看见了说:“徐老师,你拿球拍的姿势是错的。”徐老师:“那是怎么拿的?”琦比划了一下拿球拍的姿势:“是这样子的。”

在玥宝与凌凌的对决中,两个女孩子因为几个球的得分而争论不休,凌凌让胡给自己刚刚那球加上一份,玥宝直接拿过胡的记录笔给自己加上一份。

随着孩子们的讨论,“裁判”这个角色出现在了孩子们的游戏中,他们知道比赛需要裁判的判定,但具体该怎么判定依旧存在着一定的困惑。基于孩子们现有的经验以及能力,我们顺势开展了社会活动《裁判员》,通过活动孩子们了解了乒乓球赛场上的裁判员,了解了裁判员需要做的事。

第二天,孩子们继续着昨天的乒乓球比赛。今天的比赛中,顺顺和旨旨当起了小裁判记录运动员们的比赛。顺顺请两位运动员在纸上写下了他们的名字并在中间写上了VS的对战符号。之后,他根据得分情况,分别在他们的名字下写上+1,最后根据一局结束之后的总分来比出胜负。

当正在观察的我们看到比赛中的作为裁判的旨旨因为被乒乓球打到而生气时,我们提出:“乒乓球比赛中裁判可以使用什么?”在场比赛的“运动员”和“观众”说:“可以用黄牌警告。”此时,凌凌参加比赛时,再次干扰裁判判断分数,引起了对面运动员的不满。乒乓球比赛规则到底是什么样的呢?裁判员除了判断分数之外还可以做什么?针对比赛情况,我们同样根据孩子们当下出现的问题开展了一次社会活动《乒乓球比赛规则》,通过活动孩子们正式了解了乒乓球比赛的规则,也进一步知道了裁判员的“工作”,当遇到比赛中出现问题时,裁判员可使用黄牌、红牌、白牌进行判断。

通过讨论,孩子们共同制定除了比赛规则。之后,当再次进行乒乓球比赛时,赛场上出现了很多的裁判员,他们都拿着自制的黄牌、红牌、白牌,记录着比赛比分等。

随着游戏的不断开展,乒乓球比赛成了班级里非常“热门”的一项运动。一天,琦在看自己比赛得分时说:“运动会比赛上会颁奖的,还可以拿奖牌。”他的想法激发了其他运动员的兴趣,孩子们开始围绕着“奖牌”再一次地进行了讨论。

随着游戏的不断开展,乒乓球比赛成了班级里非常“热门”的一项运动。一天比赛中,小董、郎朗、晨、圻四个男孩子们分别站在了桌子的两边,组成了“双打”。

一天,琦在看自己比赛得分时说:“运动会比赛上会颁奖的,还可以拿奖牌。”他的想法激发了其他运动员的兴趣,孩子们开始围绕着“奖牌”再一次地进行了讨论。

在孩子们的讨论声中,我们开始了解运动会的颁奖仪式,了解了2008年北京奥运会的奖牌。之后,孩子们还进一步了解了杭州亚运会的会徽,自己设计了比赛的奖牌。

在小小的亚运会游戏中,除了乒乓球,篮球和射击也同样“火热”进行着。在射击比赛中,孩子们自制弓和箭、靶子,自定比赛规则,自发记录比赛得分;在篮球赛场上,孩子们和老师共同制作篮筐,了解篮球比赛规则,制定投篮得分标准,划定投篮得分线……投篮、运球障碍赛等让篮球场格外热闹。

游戏不断,学习不止。我们在初夏用了一个月的时间,只玩了一个游戏:让亚运会走进幼儿园,共同在游戏中寻找自我成长的坐标!

“当亚运走进幼儿园….”源于孩子一句有趣的“妈妈被关起来”的话题,让我们从话题中发现了教育的契机。犹如开头时所说的一样,我们用了一个月的时间只玩了一个游戏,让孩子们慢慢地沉浸在自我创造的“亚运会”中。

2022年,作为亚运会的主办方,周围的环境不断地影响着在孩子们的生活,他们对“杭州要开亚运会了”这一热门话题产生了很大的好奇和兴趣。在得知旨旨妈妈是因为去电竞馆培训才被“关”起来的原因之后,孩子们对亚运项目产生了更浓厚的兴趣。

也是在这样的契机下,老师和孩子合力举办小小亚运会,运用自己的方式表达了对杭州亚运会的期待和创想,将亚运和游戏有机融合,紧密结合,玩转亚运项目——乒乓球、篮球、射箭。游戏中,孩子们了解比赛规则、了解运动场上的人、发现比赛问题、合力解决问题,化身小小运动员学习亚运精神,化身小小裁判员学习判罚规则。在一个月的游戏中,越来越多的亚运项目和相关主题活动在孩子们的游戏中不断地生发,他们共同在游戏中寻找自我成长的坐标!

NBA球星肌肉很强壮?看看橄榄球运动员肌肉太变态!

在美国有很多运动都受到了人们的欢迎,其中橄榄球和篮球这两项运动就是美国最热爱爱的两项运动。很多人都认为NBA球员他们相当的强壮,但是与橄榄球运动员比起来,NBA球员简直就是小巫见大巫。

勒布朗詹姆斯是NBA中最有名的球员之一。詹姆斯最有名的就是他的身体素质,在整个NBA历史上都是独一档的存在,也正是因为这样巅峰时期的詹姆斯一旦冲起来就没有任何球员能够挡得住他。

值得一提的是詹姆斯在高中的时候也是一个橄榄球运动员。虽说詹姆斯与NBA其他篮球运动员比起来他是很强壮,但是与橄榄球运动员比起来,他只能算是里面中等的存在。可想而知,橄榄球运动员的身体素质有多么的出色。

在很多美国人眼中,橄榄球才是真正男人玩的运动。里面充满了各种激烈的身体对抗,想要在这里面生存,没有极其出色的身体素质。是根本不可能在赛场上存活下来的。很多橄榄球运动员他们的肌肉线条丝毫不输一些健美运动员。

正常人基本上被橄榄球运动员撞一下就得进医院了。当然想要进入美国最顶级的橄榄球联盟,条件极其的苛刻。在民间也是有一种说法,只有打不了橄榄球的运动员才会选择去打NBA。当然很多橄榄球运动员除了上肢相当强壮之外,他们的腿部肌肉也是相当的发达,因为橄榄球队于爆发力的要求极高。也正是因为激烈的对抗,让橄榄球成为了美国最受欢迎的运动!有些橄榄球运动员都是很多NBA球星的偶像。

论肌肉橄榄球运动员从没怕过谁!

很多体育项目是需要高对抗的,球员们拥有一身强劲的肌肉是自己对抗能力的保障。像足球篮球这种对抗较强的比赛,球员们的身形都不会差。但是若比起肌肉来说,恐怕没有任何一项运动的运动员整体素质是有橄榄球运动员强壮了。

橄榄球需要运动员拥有极为出色的身体素质和奔跑能力。相比于其他运动,橄榄球运动员的身体接触是最多的,所以橄榄球运动员几乎都拥有远超于常人的身材。NFL中的球员一个个都几乎是肌肉怪兽。

就以休斯顿德州人队的贾斯汀.詹姆斯.瓦特为例,这位司职防守端锋的职业橄榄球运动员。是被视为当今NFL当中最具统治力的防守球员之一。他也是连续三年获得过最佳防守组织奖。他的身体素质极为出色,拥有出色的冲传能力。身高一米九六,体重130公斤的他,身披99号战袍是所有进攻球员最不想面对的防守野兽。

说到体格,另外一人就不得不提了。他就是为华盛顿红皮效力的的兰德里拉龙。司职中后卫的他身体能够强壮到什么地步呢?即使不脱衣服也能清晰地看到他的肱二头肌。虽然身高只有一米八三,但他的体重却达到了惊人的103公斤。

曾经有一句开玩笑的话,就是有人问道橄榄球球员的身体到底有多强壮。有球迷回答,看看詹姆斯就知道了,一个橄榄球运动员去了NBA成了整个联盟中身体对抗最厉害的运动员。橄榄球打的不管怎么样?但是到了NBA光靠自己那一副身体都可以成为篮球巨星。虽然这句话有玩笑的成分,但可以看出来橄榄球运动员身体素质的变态。

橄榄球运动员这么出色的身体,都是来自于平时惊人的训练,大量的硬拉去锻炼全身的肌肉。橄榄球运动员平时训练的恐怖程度根本不是常人能够想象的。任何一项职业运动,想要成功都要付出惊人的努力。篮球界只有一个奥尼尔,但是橄榄球界球场上的每个人都是奥尼尔。

在橄榄球球场上,你可以技术不行,但如果你的身体不行,那么你永远没有出头之日。

紫先生:紫砂壶哪一种出水孔最好?

有不少壶友在选壶中,都会考虑出水好不好,因为这直接能影响到我们玩壶的体验感。并且也会以此作为判断紫砂壶品质高低的一个依据,那么今天我们就来说说有关紫砂壶出水孔方面的内容。

最早出现于明清时期的紫砂壶,目前主要出现在仿老壶和一些特定的小容量紫砂壶中能见到,独孔壶的出水非常有力,但是如果冲泡的是一些比较细碎的茶叶,茶渍就很容易通过出水孔流入茶杯,影响品茶。

网孔是目前最常见的出水孔之一,根据孔眼数量的不同又分为七孔、九孔、14孔等多种,因为孔眼多就直接影响到出水的速度同时也能过滤大部分的茶叶,也是壶友最能接受的出水孔,出水顺畅,体验感强。

有的壶嘴根部比较细的,那么开孔的数量就不会很多,冲泡一些大叶种的茶叶时,也容易被展开的茶叶挡住出水孔,影响倒水的流速。

在壶嘴对应的内壁,连上一个布满小孔的半球形出水孔,最早出现于上世纪70年底左右,由于外销的要求,曾经生产了一批带球孔的低端商品壶,目前也有手工作品非传统壶型为了突出实用性,也会加装手工制作的球孔,球孔也可以过滤茶叶,并且能保证充足的水流量,让出水比较顺畅,但是由于半球形的结构原因,清洗难度一般较大。

结合以上的介绍,三种不同的出水孔都有着各自的特点,并不能根据出水孔的形式来判断壶的好坏,不同的壶嘴壶型搭配合适的出水孔才是最主要的,再根据自己的喜好有针对性的选择适合的紫砂壶。

紫先生:独孔、网孔、球孔相关知识

经常玩壶的壶友会知道,紫砂壶有着不同的出水孔,其不同的出水孔又有着不同的效用。

随着紫砂壶的不断发展,不仅仅是造型意境等变化,而其出水孔也是进行着不断地变化。

从明朝开始的“独孔”到接下来的网孔以及球孔,这些的出现,是传达给大家一个信念,那就是精益求精,它体现出紫砂艺人对于紫砂工艺的不断探求与革新。

独孔最早出现在明清时期,其造型古朴、制作方便,出水爽利,一般出现在容量相对较小的壶型上。

由于当时的工具限制,没有更为精致以及硬度的器具来进行挖孔,故一般都使用竹子进行独孔。

由于是独孔的缘故,茶叶的过滤效果不好,茶叶容易随着茶水一同流出,遇到大叶的茶叶,也容易堵塞。

网孔呢,相当于是独孔的进化版,其制作简单,出水流畅,因为其孔眼多,能过滤大部分的茶叶,茶水过滤效果明显。

网孔一般有着七孔、九孔等孔状,这需要制壶师傅根据壶型的结构与大小等等来确定具体需要制作几孔的出水孔。

球孔则是近代出现的一种孔形,是在壶身装流部位的内壁上粘上一个布满小孔的半球,这颗半球上多达80-120等的小孔。

方便更好的去过滤壶内的茶叶,还有一个原因就是半球状的壶孔不容易被遮挡,但是一旦有细小的茶叶碎钻进球孔,那就极为的难于清理,以及容易破损。

由于网上大量的便宜壶都是球状,导致很多壶友对其都有着不好的印象,但是这其实是个偏见,球状有时的确有着良好的效益,例如三弯流的搭配上球孔可以提升自身的出水性能。

客观来说,紫砂壶的出水孔没有高低、好坏之分,只能说是更为适合一些壶型,这也是每位制壶艺人长时间摸索出来的结果。

欢迎广大壶友提出你们宝贵的问题与建议,于下方评论处留下你们的足迹。我是紫先生,我们下期见。

重庆百岁老人球龄与世界杯同岁80多岁时还能过人射门

他的故事,和世界杯有关,但没有大赛前的热闹和喧嚣,无论你是看过多年足球的老铁杆,还是刚刚才开始凑世界杯热闹的新球迷,都不妨碍我们一起回到1930年,看看这位百岁老人与世界杯历史一样久远的足球人生。

6月14日下午,璧山一所老年养护中心里,100岁的曹越华接到了儿子的电话,除了家长里短的问候,电话那头儿子特意提醒了他,今天是世界杯的开幕日。

“真的啊,我要看!”说话已经不那么利索的曹越华有些激动,因为从上世纪80年代国内有了世界杯的电视转播后,曹越华就是每一届比赛的铁杆球迷,直到几年前,他因病身体状况大不如前,家里人才禁止他长时间看球和熬夜。

“足球是我一辈子最大的爱好。”十多年前,记者第一次见到曹越华时,他还是重庆市老年足球队的主力队员。采访当天并没有球队的比赛,但曹越华还是拿起足球,到黄桷垭老房子楼下的坝子,兴致勃勃地秀起了球技:只见他一个花式踩球动作让皮球弹起来,再用肩膀、膝盖随意地颠球取乐,随后用头将球高高顶起,回身一记抽射,皮球炮弹一般撞向身前的墙壁。这样的“玩法”,他已经练习了70多年。

曹越华1918年出生在一个书香门第家庭,父亲是教师。问及他为什么会爱上足球,老人总会略带神秘地告诉询问者:“因为爱踢毽。”

和足球爱好者奔放外向的特点不同,童年时曹越华性格内向,偏爱女孩子们的专利游戏——踢毽,似乎这和足球并没有太大关系。但不久后,他竟将踢毽玩出了门道,毽子一出,他能左右开弓、前后挑钩,一口气连续踢上几百个,就连一起玩耍的女孩们都望尘莫及。

曹越华十分痴迷于此,几乎把所有的零用钱都拿来做了毽底,逢杀鸡,他会把羽毛都搜集起来,用作毽毛的材料。当时,他并没有想到,踢毽的技术,会为他喜爱一生的运动打下基础。

12岁时,曹越华进城来到父亲教书的川东师范学校(今市文化宫)内就读附小,因为学校有足球队,他被教练选中,开始足球生涯。那时,他和大多数人一样并不知道足球为何物。直到多年以后,他才从资料中看到,当年(1930年),第一届世界杯刚刚在乌拉圭举行。

“‘永’字牌皮球于我的记忆,就好像可乐、冰棍于80后一代一样。”小学时的足球生涯,让曹越华记忆深刻。他回忆,当时的体育老师陈代忠见他的踢毽技艺高超,认为他是个足球苗子,就让他参加了校队。校队使用的是一种叫做“永”字牌的小皮球,形状与古老的蹴鞠差不多,因为年龄小,他们一般采用7人制。

后来,曹越华进入市立初级中学(今重庆一中),成为足球校队的中锋。那时,学校在两路口现大田湾体育场的位置,球场就在现在的跳伞塔附近。上世纪30年代初,重庆沿江码头驻扎了外国军舰,那时大多数英法水兵都会踢球,于是中学校队的主要对手就是这些高鼻梁、蓝眼睛的外国军人。

“那时的足球礼仪与现在有很多不同!”曹越华在回忆录中说,足球赛开球前,双方会围成一个圆圈,一方队长喊“Three cheers”(三呼欢乐),继而举手又喊“Happy”(快乐),其他队员紧跟着振臂高呼“Play”(踢球),交替三遍,然后对方也一模一样地“回礼”。

曹越华印象最深的是和法国“福尔卡”号等外国军舰的水兵捉对厮杀。他回忆到,虽然外国水兵人高马大,中国学生很难与他们进行身体对抗。但他们动作相对笨拙,中国学生能依靠小巧、敏捷、速度快的优势进行对抗。几次比赛下来,结果居然是胜多负少。

回忆“少年得志”的场景,曹越华在回忆录中调侃地写道:“每次看到国足被欧美强队打得找不到北,我都不明白为什么,咱们其实并不比别人差!”

1935年,曹越华进入重庆求精中学,依然是学校足球队的中锋。逐渐长大的曹越华开始有了自己的偶像。

不过,那时的足球偶像不存在于“五大联赛”或巴西、意大利这样的“绿茵豪门”中,而是就在曹越华的身边。他最喜欢的球队是国民革命军第四师“哈儿师长”范绍增组建的“四师足球队”,当时这个球队云集了全国众多球星,如著名中锋许文奎,右边锋曹秋亭等人。

曹越华常去看他们打球,对许文奎更是无比崇拜。曹越华记得,许文奎曾几次倒勾破门,为了向偶像学习,他还曾苦练过不少时间的倒勾,架势也像模像样。

1938年,曹越华考上了复旦大学外国语言文学系(抗战时复旦大学迁到重庆),投入了曾有“亚洲球王”李惠堂任名誉教练、先后获得江南八大学足球联赛冠军、中华足球运动会甲组冠军的复旦大学足球队,仍是担任中锋,算得上成了李惠堂的挂名弟子,那年他刚好20岁。

曹越华所在的复旦大学足球队,其前名誉教练“亚洲球王”李惠堂(后排右一)与队员合影

“人类大体上有两种竞技角逐,一是野蛮的战争,一是文明的体育。”时隔多年,曹越华依然能一字不落地背出这句话,他说,这是著名将领史迪威将军亲口对他说的“足球哲学”。

1943年初,曹越华即将从复旦大学文学院外国语言文学系毕业。那时正处于抗日战争时期。由于盟军中印缅战区反攻的需要,国民政府军事委员会外事局来校征召英语译员,复旦大学校长吴南轩推荐他前往应聘,接到要求的第二天,他就乘坐军用飞机去了昆明。

在昆明,曹越华在设立于东郊干海子地区的炮校担任美国盟军的翻译工作,1944年7月底他突然接到命令调往缅甸。8月4日,他参加了著名的收复“密支那”的战斗。战斗胜利后,军队进行了调整,在继续向南不断推进征程中,他担任新1军新30师师部翻译室中校主任。

9月下旬的一天,曹越华随同师长唐守智会见了由军长孙立人陪同前来阵地视察的中印缅战区总司令史迪威将军,并担任翻译。正是那一次会面,他与史迪威将军有了短暂的交谈机会。

得知曹越华喜爱足球,史迪威将军说,自己出生在美国佛罗里达州一个农场主的家庭,从小爱好体育运动, 17岁考入美国西点军事学校,荣获过优秀足球运动员的称号。但现在,他处于战争当中,相同的是,战争与足球都是智慧较量、力量对比,但不同的是战争以人的生命为代价进行运作!眼前,就是要学会在战争中‘运球’,去争取‘破门’的胜利。曹越华被史迪威将军这段对战争和足球哲学理解所折服,这一席话留在了他一生的记忆中。

直到2005年,曹越华还与来重庆参加“纪念世界反法西斯战争胜利60周年暨学术研讨会”的史迪威将军外孙约翰·依斯特布鲁克先生一起,续了这一段的“足球知音”历史之缘。

2005年,曹越华与史迪威将军外孙约翰·依斯特布罗克先生相聚,用英文与他交谈了一个多小时,续了60年前与他外公十分珍贵的历史之缘。

抗战结束后,曹越华重回重庆,又回到了他喜爱的球场。1946年,他加盟了由宋庆龄筹建,后来囊括了很多山城足坛精英的东平足球队。他的队友中包括了有着“陪都钢门”之称,后来成为中华人民共和国国家足球队第一任守门员的鄂伯尔。

1952年,曹越华作为重庆市足球代表队的队员参加了迎战八一足球队的巡回赛,1955年又参加在武汉举行的全国足球锦标赛,1958年参加了在成都举行的四川省第二届运动会。当时,曹越华已接近40岁“高龄”,而正是在此时期,他获得了“国家二级足球运动员”的称号。

80年代初期,曹越华把足球踢进了“银发时代”。当年“东平”的伙伴组织了重庆老年红旗足球队(后来改为重庆市老年足球队),主要与重庆各学校的学生足球队和女子足球队交锋。1984年四川省女子足球队参加全国大连赛区六战六捷夺冠后,主教练姚明福(原国家足球队主力队员姚夏父亲)曾致专函对重庆市老年足球队“不顾严寒酷暑与姑娘们陪练、使她们技术提高很快”表示感谢。

80年代中期开始,曹越华和老年足球队提出筹办中国老年足球比赛,促成了1988年举行的第一届中国足球元老赛,20年来该赛事规模越来越大,到今天成为举办近20届的中国友好城市老年足球邀请赛。曹越华随后参加了首届成都“劲松杯”、1989年昆明“康乐杯”、1991年重庆“嘉陵杯”等多次比赛。1992年和2000年他还分别两次参加“太安杯”、“恒生杯”老年足球比赛,均随队取得第二、三名的好成绩,在参赛的20支老年队伍中,重庆市老年足球队是平均年龄(均在70岁以上)最老的一支。

进入21世纪后,年过八旬的曹越华仍然始终不渝地“厮守”着几十年来形影不离的足球,每周周二、周四,是重庆市老年足球队长期固定的训练、比赛时间。曹越华虽家住南山黄桷垭,但他仍往来如故。每一次训练,压腿、踢挑、颠球、射门,甚至带球过人依然是驾轻就熟的路子。

1999年,中央电视台主办的《足球之夜》杂志对曹越华作了这样的评价:“常有豪气干云的球迷,声称是‘超级铁杆’、‘绝对资深’,其实他们还嫩,因为他们没有见过曹越华,一个81岁高龄还驰骋在绿茵场上带球踢过千年的世纪球迷。”

90岁高龄以后,因为身体原因,曹越华下场打球的机会越来越少,但每逢国内国外的大型足球比赛,曹越华却依然像年轻人一样,守在电视机前观赛呐喊。

“父亲或许已经没法再完整地看完一场球赛。”儿子曹庞沛说,父亲之所以高寿,和踢球有莫大的关系,拿他自己的话说就是“生命在于运动”。不过,今年父亲已是年过期颐的老人,毕竟岁月不饶人,今天的“球赛预告”,也许曹庞沛很快就会忘记,但作为儿子必须要把这个消息告诉父亲,因为,这是他一辈子的爱好。

“几点开始,在哪个国家打球?”听到足球,曹越华依然精神头十足,格外的兴奋。

网球场地面施工标准尺寸

网球场的画线米,但如果只按画线尺寸做的话就没法打球了,必须在四周留有余地,因此,网球场地面施工标准尺寸为长36.57米,宽18.28米,总占地面积670㎡。

网球场各种画线、网球场底端,即球员后面最底部的界线、网球场两边,即球员左右两边最外面的界线称为“双打边线、网球场中间的横线、网球场中间的竖线、网球场两边,即球员左右两边与发球线连接的称为“单打边线”。

网球场分为室内网球场和室外网球场,室内网球场应设置4米高的围网包围着,以方便捡球。网球场灯光均匀分布在网球场两侧,配有32盏1000瓦金属卤化物灯,照度为350LUX,配备一对网球中网柱,网中央高0.914米。网架支柱高1.07米。两柱距离单打10.06米,双打12.8米。

室外网球场周围围栏的高度也是4米,球场灯采用6盏1000瓦的金属卤化物灯,分别布置在网球场两侧,每个网球场的平均照度超过600勒克斯。

手球竞赛规则-体育节拍-北方网

手球比赛在一个长40米、宽20米的场地上进行。场地中间有一条平行于球门线连接两边线的中线把场地分成两个相等的半场。场地两端中间各设置一个宽3米、高2米的球门。球门前划一条距离球门6米的弧形球门区线,线内为球门区。两队各上场7名队员参加比赛,其中包括1名守门员。

开始比赛时,两队队员各自站在本半场区内,由攻方在中线的中点处开球。每进一球都按此方法进行。比赛中,场上队员可以在球门区外利用各种攻防技术和战术进行对抗,力争把球射入对方球门,进1球得1分。守门员则可以在球门区内封挡对方射来的球。

比赛时间分上、下半时,各30分钟,中间休息10分钟。以射入对方球门的球多少决定胜负。如比赛时间终了两队得分相等,而比赛又必须决出胜负,应进行决胜期的比赛。决胜期的比赛时间是两个5分钟,中间不休息只交换场地。如仍相等则应互罚7米球决出胜负。

①传接球技术:传接球是手球比赛中队员之间有目的地转移球。比赛中多采用单手传球,根据出手部位、移动方式和动作结构的不同,分为原地、行进间、跳起的单手肩上传球、单手体侧传球、甩传、低手传球、背后传球、颈头传球等。而接球多是双手接不同高度的球。如接高球,接平球,接低球。②射门技术:射门是得分的唯一手段,也是手球最重要的进攻技术。射门的方法很多,归纳起来有:支撑射门,即有一只脚或两只脚支撑在地面的射门,如原地射门、垫步射门、交叉步射门、跑动射门等;跳起射门,是为了争取空间优势和缩短距离摆脱防守队员的封挡,向上或向前跳起的射门技术;倒地射门,是为了摆脱防守扩大射门角度和接近球门,采用身体极度前倾,在失去身体重心平衡的状态下,倒地完成射门。另外,根据出球部位还可分为高手射门、肩上射门、体侧射门、低手射门和反手射门。③突破技术:是持球队员运用合理的移动技术超越防守人的方法,具有很强的攻击性,不仅可以直接射门,还可以打乱正常防守,为同伴创造进攻机会。根据突破的方向和动作结构的不同,分为同侧突破、异侧突破、跳步突破和转身突破。④运球技术:是控制球的队员1次或多次按拍从地面反弹起来的球的动作方法,持球队员通过合理运球可以调节和衔接个人技术,扩大活动范围,提高技术运用的机动性和灵活性。运球分为直线运球和变向运球等。

①防守对手:是防守队员运用合理的移动技术抢占有利位置,利用身体以及适当地借助手臂阻挠和破坏对手进攻的行动。防守对手是个人防守技术的综合运用。分为防守持球队员和防守无球队员两种。②封球技术:防守队员选择正确位置,利用手臂和身体来封挡对方射门球。用这种技术可以直接把球封住获得反击的机会,或者封挡住一定的角度,同守门员配合,破坏对方射门的准确性。封球技术有正面封球、侧面封球、跳起封球等。③打球技术:防守队员用单手突然准确地打掉对手控制着的球。分为打对方手中球和打运球两种。④抢球技术:争抢不属于任何一方的球。如抢封挡下来的球,抢守门员挡回和球门柱弹回的球等。关键是积极抢站有利位置。⑤断球技术:防守队员在准确判断的基础上,采用快速地移动截获对方传球。断球是发动快攻的最好时机,成功率高。断球一般有横断球和纵断球。

守门员技术:包括基本姿势、位置选择、移动和挡球等技术。①基本姿势:守门员为了及时封挡不同方向射向球门的球,保持能随时向任何方向快速移动的姿势。②位置选择:守门员的位置选择是封挡射门角度的关键。通常守门员应站在球门线米球和两球门柱连线所形成的夹角的分角线上。③移动技术:守门员根据场上球的不停转移,为保持好正确的封挡角度,就必须不断地调整自己所处的位置,这就需要移动,守门员的移动技术有滑步、上步、跨步、跳步、交叉步等。④挡球技术:守门员在移动选位的基础上封挡对方射向球门的球。一般有手臂挡球、脚腿挡球和手脚配合挡球等技术。

攻守双方在进攻和防守时,根据手球运动的规律而确定的集体协调配合的组织形式。分为进攻战术和防守战术两部分。进攻战术:包括进攻基础配合和全队进攻战术。①进攻基础配合:是2~3人之间的简单配合。这是全队进攻战术的基础,常用的有交叉换位、掩护、突破分球。②全队进攻战术:分为全队快攻战术和全队阵地进攻战术。快攻战术是最有效的进攻手段,防守战术:包括防守基础配合和全队防守战术。①防守基础配合:2~3名防守队员之间组成的防守配合方法,常用的有关门、换防和补防配合。②全队防守战术:包括防快攻战术和全队阵地防守战术。防快攻战术是在进攻失败后全队立即有组织地转入防守,首先要防守对方的快攻。阵地防守战术主要是区域联防,每个防守队员按照预定的防守队形,分布在球门区线前的范围内,根据对方的攻击距离、攻击方式和攻击点,进行有组织地联合防守。